Herzlich willkommen

In einer Wissensgesellschaft ist der souveräne Umgang mit digitalen Medien eine Schlüsselkompetenz. An vielen Schulen fehlt es allerdings an zeitlichen Ressourcen und Fachkompetenz, um ICT zielführend in den Unterricht zu integrieren.

Ich unterstütze Ihre Schule mit massgeschneiderten Coaching-Angeboten und praxiserprobten Unterrichtsmaterialien. Um eine nachhaltige Entwicklung zu erreichen, ist mir ein lösungsorientiertes Vorgehen und eine möglichst niederschwellige Betreuungsform wichtig.

Thomas Staub

 

Das Angebot im Überblick:

Weiterbildung und Coaching

Weiterbildung und Coaching

Einen wirkungsvollen ICT-Unterricht kann nur machen, wer sich kompetent fühlt. Eine niederschwellige Unterstützung ist deshalb absolut zentral. Ob in einer 1-zu-1-Situation oder in einer Schulung für das ganze Team – ich stehe Ihnen zur Seite!

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Konzeption

Konzeption

Ein pädagogisches ICT-Konzept gibt Aufschluss über die zu erreichenden Kompetenzen der Jugendlichen, was für externe Anspruchsgruppen (z.B. Lehrmeister oder Eltern) von grossem Interesse ist. Daraus lassen sich letzlich aber auch Hinweise für die Ausgestaltung der Infrastruktur ableiten.

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Materialien

Materialien

Da für die Volksschule kaum brauchbare ICT-Lehrmittel existieren, erstellte ich  eigene Unterrichtsmaterialien. Ich machte gute Erfahrungen mit multimedialen Lern-CDs, die einen individualisierten Unterricht erlauben.

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Elternarbeit

Elternarbeit

Facebook, YouTube, Wow – digitale Medien sind im Leben unserer Schülerinnen und Schüler omnipräsent. Eltern und Lehrpersonen sind von der rasenden Entwicklung allerdings oft überfordert. Die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule ist aus medienerzieherischer Sicht absolut notwendig. 

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Externe Kommunikation

Externe Kommunikation

Das Informationsbedürfnis der Eltern ist in den letzten Jahren deutlich gestiegen. Eine professionelle Kommunikation, die verschiedene Kanäle gezielt nutzt, ist heute unabdingbar. 

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